Nesta atividade, foi proposto aos alunos que trouxessem fotos de pontos turísticos da cidade e textos que tratassem do assunto; na sala, com o material, foi pedido que fizessem desenhos como os das fotos; ao analisarmos o material as crianças perceberam que muitos dos nossos pontos turísticos, importantes para nós, são patrimônio da humanidade, ou seja, também são importantes para o mundo.
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